Los saberes de mis estudiantes

Los saberes de mis estudiantes
Lo que los estudiantes saben hacer en internet.
Los estudiantes utilizan internet en primer lugar para chatear, el más solicitado es el messenger en donde se pueden comunicar en forma rápida y compartir archivos documentos (“llámese también tareas”), fotos, canciones y videos.
Otro medio de comunicación también muy solicitado son las redes virtuales donde puede incorporar fotografías como el facebook, en donde suben sus datos, sus fotos y la comunidad “amiga” puede verla y comentar al respecto.
El otro medio es el correo electrónico, el cual consultan, pero no es el preferido para hacer vida social. Reenvían presentaciones chuscas o chistes principalmente, pero no es prioridad el uso adecuado de transmisión de un asunto de utilidad o trabajo.
No utilizan internet para buscar información, al menos que algún profesor se los encargará de investigar. En todo caso, buscan algún artículo de su propio interés como son las últimas novedades en gadgets (“artículos que se implementan a otros ya creados para incrementar la funcionalidad de uso “).

Estrategia para aprovechar el internet en el aula
Elaborar una tarea, la cual la tengan que hacer en la computadora como es editar una fotografía y enviarla a través del correo electrónico para la revisión de la misma. Después tendrán que volver a abrir su correo electrónico para verificar los comentarios realizados con respecto al trabajo y anotarlos en la libreta junto con la calificación obtenida y firma del tutor.
De esta forma, evitaremos que los alumnos tengan que imprimir sus fotos y entregármelas directamente y cada alumno será responsable de anotar sus resultados y sus tutores estarán enterados del trabajo y comentarios de sus hijos.

¿Quién enseña a quién y en dónde?
Son pocos los alumnos que cuentan con computadora en casa, y son menos los que tienen internet, es por ello que la mayoría acude a los cibercafés para hacer las tareas de internet.
Es por ello que los pocos alumnos que manejan la máquina los he puesta en el laboratorio de la escuela para que les muestren y ejerciten con aquellos que tiene poca experiencia con los emails, que de hecho solo uno que otro no tiene cuenta de correo electrónico.
Cabe también mencionar que se han puesto de acuerdo algunos para reunirse en un ciber y practicar.